每当雪花飘落的时候，我不由得想起了儿时的冬天，脑海中就会浮现出孩童们在寒风中跳大绳，踢毽子，玩跳马；在冰面上打陀螺，玩溜冰，打雪仗过冬天的快乐往事。

　　记得上小学四至六年级的时候，每到冬天来临，外面寒风凛凛，天空中飘着鹅毛大雪，不一会儿，地面上就落了厚厚的一层。此时，教室里的我们就实在坐不住了，不等下课铃声响起，我们就一齐飞快地跑出教室，冲向操场。女生们在白雪飘飘的寒风中，头顶雪花，有的欢快地跳大绳，有的兴奋地踢毽子；男生们则弯下身子，双手捧起洁白的雪花用力搓揉成雪蛋，便开始打雪仗，你往我身上扔，我往你身上砸，一时间，雪球满天飞；还有个别调皮鬼会出其不意把雪球塞进同学们的脖子里或女生的头发上，他们顿感凉滋滋的，随后便遭到一同臭骂。操场上同学们你追我跑，互不相让，打雪仗玩的别提多开心了。

　　儿时的我们家里都比较穷，村里家家户户的家庭都买不起煤，整个冬天全靠砍来的枯干树枝或捡来的棉花秸秆生火做饭和家里取暖。只有在农历腊月二十到正月二十的时候，才买来少量的煤做饭和取暖。故此，砍柴、捡柴就成为我们儿时冬天生活的主旋律，尤其对男孩子来说，更是如此。每到星期天吃罢早饭，我和邻居家的几个孩子，便三三两两地手拿一根绳子，成群结队地来到村东头的棉花地里捡拾棉花秸秆。有的顺着埂子从西头捡到东头，有的顺着埂子从北头捡到南头，还有的跑到地里跟别人抢着捡，不管是手冻得通红，还是脸吹得生疼，直到太阳落山，我们才把棉花秸秆打成捆背着或抬着唱着响亮的歌曲高高兴兴地回到家中。

　　记得我12岁那年的冬天，天空中沸沸扬扬的大雪下了好几天，雪停后，村外广袤的田野里，覆盖着极厚积绵的雪被。 第二天一大早，几个同龄的小伙伴来家找我玩滚雪球的游戏。我们几个人从一出家门就相互配合滚着雪球向前走，雪球越滚越大，大到直径一米左右的时候，我们再滚一个小雪球，然后把它安装到大雪球上面，这样做的雪人就基本成型了。随后我们几个人分工干活，有的用黑碳块给雪人按上了眼睛；有的用红萝卜切成两小段并掏空成小洞给雪人按上鼻子；有的把南瓜切开掏空，用南瓜子整齐排列在上下两层，给雪人按上当成它的大嘴和牙齿；还有的调皮鬼从家中悄悄地偷来大人的帽子给“雪人”带上，更有胆大的把爷爷家中藏起来的宝贝—平时舍不得抽地过滤嘴香烟偷来后点着火塞进“雪人”的嘴里。望着雪人的滑稽相，我们个个笑得前仰后合站立不稳，小伙伴们也高兴地像过年一样。乡村的冬天，就是我们这些孩子们最浪漫无忧的季节！

　　在那个年代，每到冬天，农村地里的农活少了，村民们也有闲空了。但冬天的麻雀着实可怜，春天它们可以找一些小虫子吃，夏秋季节地里有粮食，只要到了冬天尤其是下雪后就什么也找不到了，所以可怜的小东西为了生计到处在找吃的。看！叽叽喳喳的麻雀成群结队从树上飞下来，寻找着遗落在地上的五谷杂粮。这时我突发奇想，在这白茫茫的雪地上何不捕几只麻雀玩一玩儿呢？记得在小学五年级的语文课本上我们学过了鲁迅先生的一篇作品《少年润土》，其中逮麻雀的方法正好也派上了用场。这时，我和几个小伙伴踏着厚厚的积雪来到生产队的打谷场上，并在谷场的雪地上扫出一大片空地，有的伙伴拿着事先准备好的短木棒支起一个大箩筐，然后在箩筐下撒上一些玉米、谷子和高粱等杂粮，最后我们藏在谷场上的茅草屋子里。一个个瞪着大大的眼睛，静悄悄地等着麻雀的到来。饿坏了的麻雀不知是圈套，你看看我，我瞅瞅你，叽叽喳喳地叫个不停，便一窝蜂地从树上、屋檐上、电线杆子上飞了下来争抢着吃。当我看到有几只麻雀小心翼翼的走进了箩筐时，便将缚博在木棒上的绳子猛地一拽，麻雀就会全部罩在里面了。此时，我们几个小伙伴看到后高兴极了。

　　除了打雪仗、逮麻雀、滚雪球等活动以外，冬日里打陀螺更是我们小伙伴乐此不疲的事儿。星期天，我们几个小伙伴一起来到村西头的池塘，见池塘中的水已结成厚厚的冰凌，有的人在冰面上玩溜冰，有的人玩打雪仗，他们玩得你追我赶，气喘吁吁；我们几个人也分成两组，正在起劲的玩打陀螺（农村方言称漫妮的），啪啪…啪啪…啪啪…不停地挥舞着鞭子，使劲儿地抽打陀螺的下身。瞧！谁用劲儿地抽，用劲儿地打，谁的陀螺就越转越快，又越欢，欢到在冰面上像钉住一样一动不动，时间长了，在冰面上也能捻出一个小小的坑。听，欢笑声、鞭子声、打闹声、追捉声此起彼伏的响彻在池塘的上空。

　　儿时的冬天，我们顶着寒风奔跑，迎着雪花长大，它就是这样的纯真、温暖、动人，我们这一代人就是在那段贫穷却又快乐的环境中成长起来的，这一切都将成为现在美好的回忆吧……

　　听！窗外雪花飘落的声音是多么的美妙呀！

　　（编辑：陈志晶）